| 市综合中专党的群众路线教育实践活动实施方案 | ||
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发布部门: 办公室 信息类别: 校务公开 发布时间: 2014/2/20 浏览次数：21731 信息中心 为切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据《中共揭阳市委关于在我市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（揭委发〔2014〕1号）以及《揭阳市教育局开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（揭市教[2014]39号）精神，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想和目标要求 （一）指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会、省委十一届二次、三次全会精神和市第五次党代会和市委五届五次、六次全会的决策部署，以及陈绿平书记去年两次莅校时的重要指示精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以校领导班子和校级领导为重点，以贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，凝聚全校师生员工的力量，为全面促进学校教育事业健康发展提供坚强保证。 （二）目标要求 教育实践活动要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是通过学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照师生员工期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评与自我批评，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对存在的不正之风和突出问题进行专项治理。教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，以务实作风凝聚起推动学校事业发展的强大力量。 二、目标任务 教育实践活动在全校党员中开展，重点抓校领导班子、校级领导以及中层干部队伍。主要任务是教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，与师生员工关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。要紧紧围绕立德树人这一根本任务，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效，凝聚起推动学校事业科学发展的强大力量。 （一）要落实为民务实清廉要求。为民，就是把广大师生员工作为根本依靠力量，努力实现好、维护好、发展好广大师生员工的根本利益。务实，就是要求真务实、真抓实干；坚持问政、问需、问计于师生员工；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，坚决反对一切消极腐败现象。 （二）要着力解决突出问题。主要是：坚决反对形式主义，要端正学风，改进文风会风，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；坚决反对官僚主义，要深入实际、深入基层、深入师生员工，坚持民主集中制，虚心向师生员工学习，真心对师生员工负责，热心为师生员工服务，诚心接受师生员工监督；坚决反对享乐主义，要牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学。 （三）要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，引导党员、干部坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，敢于揭短亮丑，坚持真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，把师生员工满意作为评价活动成效的依据，在提高群众工作能力、密切与师生员工关系、全心全意为师生员工服务上取得实效。坚持分类指导，针对各部门的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。 三、方法步骤 学校深入开展党的群众路线教育实践活动分三个环节组织进行。 （一）成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组，制定《揭阳市综合中等专业学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。 （二）学习教育、听取意见环节 本环节是教育实践活动的基础环节。任务要求是“三学”，即学全，规定的篇目一本不漏要读够；学精，结合本职岗位的实际研读重点篇节；学透，学用结合指导自身工作实践。“双联双促”等挂钩联系的双方党组织要同过组织生活、同学习辅导、同交流讨论，达到共同提高、以点带面的目的。 1.动员部署。 2.组织学习。一要丰富学习内容。各党小组结合各自实际，认真制定学习教育计划，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中央八项规定，学习党的光辉历史和优良传统，认真研读中央和省委印发的教育实践活动读本，对照正反两方面的典型，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，以及中国特色社会主义宣传教育，使广大党员、干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，增强贯彻党的群众路线的自觉性。二要创新学习方法。通过集中学习和自主学习相结合，运用党课、中心组学习、纪律教育学习月活动、读书交流会、专题报告等灵活多样的方式，开展理想信念、党性党风党纪教育和道德品行教育，开展中国特色社会主义理论教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习。在学习过程中，要结合本部门实际，选准专题开展讨论式学习与对照检查。校领导班子要统筹安排时间，认真参加学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神集中轮训，校领导班子每周集中学习的时间不少于半天，并且要以普通党员的身份积极参加所在党小组组织的专题学习。 3.充分征求意见。在运用学习讨论、调查研究、换位体验等多种方式听取意见的同时，在学校网站增设信箱，征求群众意见，领导班子结合开好专题民主生活会，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求群众和各方面对领导班子和班子成员加强作风建设的意见，并原汁原味地梳理意见建议，形成专题报告。通过对征集的意见和建议进行综合分析、研究梳理，了解把握广大群众的期待要求，进一步明确工作责任、理清工作思路、强化工作措施。 4.开展主题实践活动。以“强化宗旨意识，加强师德师风建设”为主题，进一步研读教育实践活动读本，并学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习新形势下师德师风建设的主要内容，学习2012感动中国之“最美老师”张丽莉事迹等材料，力争形式多样、生动活泼。 （三）查摆问题、开展批评环节 本环节是教育实践活动承上启下的环节。任务要求是“三查”，即查细，发动群众深入细致查找问题；查准，客观真实找准群众反映强烈的问题；查深，梳理剖析找出存在问题的根源和症结。“双联双促”等挂钩联系的双方党组织要同查摆问题、同剖析根源、同明确方向，形成互促互动、比学赶超的格局。 1．制定专题民主生活会方案。结合实际，制定召开专题民主生活会方案，报市委督导组审阅。 2.做好谈心谈话。学校领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。 3.撰写对照检查材料。领导班子及领导干部，都要根据征求到的意见，结合本职工作，认真开展对照检查和自我剖析，重点查找存在的问题，要触及思想深处和问题实质，亲自撰写对照检查材料，报主要负责同志审阅。 4.召开民主生活会。主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。发言要突出谈思想、谈作风，正视矛盾和问题，提出改进措施，既“红红脸、出出汗”，又明确整改方向。 5.通报民主生活会情况。会后，在规定范围通报民主生活会情况和领导班子及班子成员的对照检查材料。 6.各党小组组织开好专题组织生活会。每个党员都要参加所在党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进的措施和办法。 （四）整改落实、建章立制环节 该环节是教育实践活动出成果、出实效的关键环节。任务要求是“三改三促”，即改进工作作风、扫除一切不符合群众路线的观念和行为，改进工作方式、扫除一切不符合群众路线的惯例和做法，改进工作机制、扫除一切不符合群众路线的程序和体制；促发展、争当粤东西北地区加快发展排头兵，促和谐、全面建设粤东经济强市和粤东上善之区，促民生、建设富民惠民利民幸福新揭阳。“双联双促”等挂钩联系的双方党组织要同建队伍、同改作风、同抓民生，打造践行群众路线的工作合力。 1.制定整改方案。要抓住重点问题和师生关注的热点难点问题，制定整改任务书、时间表，并明确责任人。整改方案要重点突出、措施细化、切实可行，注重从体制机制上解决问题，并在一定范围内公示。在制订、落实整改方案过程中，可通过组织广大党员和师生群众开展建言献策活动，使整改方案可操作、能落实、好检查。 2.开展集中治理。紧扣为民务实清廉要求，对“四风”方面存在的突出问题进行集中治理。要根据性质、内容和实际需要精简合并会议、活动和文件；要对照学校的规章制度，对各部门，尤其是服务师生的窗口岗位的服务态度、行政效能等方面存在的问题进行整改；要进一步规范公务用车、办公用房和公务接待等方面的行为；要进一步压缩办公经费，坚决制止铺张浪费行为。 3.加强教育管理干部。加强领导班子建设和严格教育管理干部，着力推进庸懒散奢等不良风气整治工作，切实解决干部律己不严问题。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。要提高党员、干部调查研究、掌握实情能力，科学决策、民主决策能力，解决问题、化解问题能力，宣传群众、组织群众能力。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部，要提拔使用，树立正确用人导向。 4.加强制度建设。 在全校范围内对有关贯彻党的群众路线的制度文件进行检查清理。对已有制度文件，凡师生群众认可且行之有效的，要长期坚持、抓好落实；对不适应新形势新任务要求和一线工作实际的，要果断废止或及时修订完善。在整个教育实践活动中，要注意总结具体工作中的好经验好做法，建立健全有利于密切联系群众、科学民主决策、提高行政效能、厉行节约之风等的制度机制，推动改进工作作风和密切联系群众工作的常态化、长效化。 四、加强组织领导 学校各级党组织要把教育实践活动作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，高度重视，加强领导，精心组织，确保教育实践活动各项任务落到实处。 （一）成立机构，明确责任。成立以学校党支部书记、校长王松亮同志为组长的市综合中专学校党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室（简称“实践办”），加强教育实践活动的领导协调和具体组织工作（文件另发），确保教育实践活动顺利开展。学校主要领导是学校教育实践活动的第一责任人，学校各党小组负责人是教育实践活动的直接责任人，所有党员领导干部都要贯彻落实好党支部的部署和要求，认真抓好分管部门的学习实践活动，确保活动质量。 （二）精心组织，抓好落实。各党小组要根据上级和学校党支部的要求，结合实际制定教育实践活动的实施方案，报学校教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动的每个环节，各党支部要根据自身实际，切实开展教育实践活动，创出自己特色，学校领导小组办公室要对各党支部的活动开展全程指导，及时掌握情况，总结推广好的做法，注重实效，确保把“规定动作”做到位，把“自选动作”做实在，确保活动扎实推进，不走过场。 （三）领导带头，示范带动。要把领导带头贯穿教育实践活动始终。领导班子和领导干部都要把自己摆进去，带头转变作风。主要负责同志要深入基层和工作一线，走进师生群众当中面对面地开展工作，既要当好教育实践活动的指挥员，也要做好活动的参与者、实践者。全体领导干部要做到“五个带头”，即带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改；自觉摆思想、摆作风、摆工作、摆措施；从自己做起、从现在改起，推动形成上级带头、领导示范、上下联动的生动局面。 （四）广泛宣传，营造氛围。充分利用揭阳市综合中专校园网等媒体，通过新闻报道、典型宣传、工作综述、活动简报等形式，反映我校开展教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。 （五）抓好结合，搞出特色。教育实践活动中各环节每一项工作的开展，都不能游离于学校中心工作、脱离本部门和每一位党员、干部的自身职责。要把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同教育研究、人才培养、服务社会、文化传承各项任务紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排，做到两不误、两促进。 学校将根据本方案扎实有序推进教育实践活动。完成活动后，认真做好总结，并向市教育局实践办提交书面总结报告。 揭阳市综合中等专业学校 二0一四年二月二十日 |
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